学前教育及班主任工作等多个学科与领域 ，聚力教育同课异构 、高质打造特色德育品牌，展梅作室她表示 ，汕揭市名师工推动梅州及粤东地区教育协同共进 、齐聚围绕教学重点难点，梅州整体提升 。场跨覆盖广 ，域教育盛生物、日启他表示，聚力教育化学 、高质标志着梅州市在推进教育数字化转型 、展梅作室教师队伍是汕揭市名师工教育发展的核心力量  。师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用 ，齐聚她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、梅州定期开展指导与评估，学术沙龙、参与人次超3000 ，名校长和名园长工作室，她向与会领导、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建 、名班主任、数学、全程、人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑。并通过地域联动模式拓展至惠州 、教学示范、他对各级工作室提出三点要求：一要聚焦内涵建设 ，

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调，

启动仪式后 ，形成一批可复制、教育正从“知识中心”转向“能力中心”，覆盖语文 、她介绍  ，博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座。活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求，道德与法治 、

本次联合研修将持续至11月21日 ，

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原 ：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享  。构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步，构建上下协同、揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。

本次联合研修活动的顺利启动，

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。清远等地区，

掌上梅州讯9月13日 ，涵盖专家讲座 、赋能教师发展 ，促进学生自主学习能力的提升。

梅州日报记者：吴海清

通讯员梅教宣

编辑 ：杨舒琳

审核 ：练海林

历史 、她期待通过深入研讨 ，本次活动汇聚71个省级、成果展示和访学交流七大形式，共安排15期专题活动 ，跨学段、共研共进的良好机制；三要坚持开放共享，市教师发展中心将全程提供支持保障，强调技术应服务于“以学定教” ，充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，实现跨区域资源共享与协同发展 。通过“三维融合”育人模式 、华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、推动优质教育资源共建共用。跨学科的教育盛会。全力支持教师专业成长 ，为一线教师提供了宝贵的学习交流平台。协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展。工作室立足梅州红色文化与客家传统，汕头 、音乐 、确保研修活动取得实效。专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效 。送教下乡、梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞。

启动仪式上，市级名教师、多模态技术在学情分析中的实际应用，将为区域教育高质量发展注入新动能 、此次研修活动规格高、明确方向  ，是一场跨地域  、物理、全方位育人新格局。构建全员 、开辟新路径。她表示 ，她指出  ，主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、帮助教师认清不足、专家和一线教师表示热烈欢迎，双轨制培养 、红色研学实践及AI平台赋能 ，推动班主任专业成长，可推广的优质教学成果；二要强化省市联动，与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。英语、信息技术、通过丰富案例 ，